冬天的美食幼儿教案(冬天的美食幼儿园教案)

1. 冬天的美食幼儿园教案

食材主料面粉800g辅料盐适量鸡蛋适量清水适量步骤1.面粉加适量盐2.加一颗鸡蛋3.揉成硬面团4.把面团搓成细条5.切成小面疙瘩6.取一个小面疙瘩在盖帘上用大拇指按住往前搓7.就可以搓出螺旋状的小面疙瘩来啦小贴士家里有寿司帘也可以用来搓，什么都没有用吃饭用的叉子也可以

2. 冬天的美食小班教案

冬天天气冷可以卖一些蒸煮类小吃如玉米、红薯，都是不错的选择；还可以卖蛋挞、奥尔良鸡翅、炸鸡腿、炸鸡腿这样的快速食品，在大冷天顾客刚下班和一杯奶茶吃一个鸡腿，还是挺满足的，哈哈；对，还有现在流行的章鱼小丸子，挺火的

3. 幼儿园冬天菜谱

答：幼儿园冬季卫生保健小常识：

一、合理的睡姿

1、忌家长搂着孩子睡。

成人呼出的二氧化碳会影响幼儿吸入氧气的浓度，不利于健康。更有甚者，怕孩子冻着，就将孩子的腿脚捂在自己的怀中，或压在两回事腿之间，可以想象，以成人的腿的重量压在孩子腿上，如果时间长了，就很可能造成孩子腿的局部缺血引起不良后果或者某种姿势持续时间太长而引起不适感。因此，孩子最好是与成人分被或分床睡觉。

2、忌俯卧势。

幼儿生理发育不完善，特别是心脑功能不健全，如果长时间俯卧，就会增加心脏负担，影响血液的射出和回流，从而使全身循环相对减少，呼吸也不顺畅，俯卧时多是头偏一侧，醒来后头颈酸痛，很疲劳，起不到睡眠的休息、恢复作用。

3、忌蒙头势。

冬季气温低，有的家长在幼儿睡眠时将全身甚至头面部罩住，或留一条窄缝，认为这样就可以暖和些。殊不知把头面部罩得严严实实，氧气不易吸入，而幼儿代谢比成人旺盛，需氧量也多，那样就容易引起氧气不足，幼儿就会感到不适。有的幼儿用手掀开被子，甚至用脚踢开被子，也就容易受凉，这就适得其反了；有的幼儿捂着会大汗淋漓，呼吸急促，重者被窒息等。

4、忌仰卧势。

身体和两腿都伸直，两臂放在胸前，无意中压迫了肺和心脏，会引起呼吸不畅，血循环不畅，肌肉不能完全放松，且容易做梦，说梦话，大声哭叫，醒后感到十分疲劳，也不利于幼儿健康。

二、合理的保暖

1、合理穿衣，随时增减。

有的家长给小儿穿衣过多，孩子稍有活动，汗水把内衣湿透，而小儿不会表示需要更换内衣，只能凭自身的体温把湿衣暖干，天天如此，容易伤风感冒，对健康不利。同时应随气候变化而增减，在活动前或进入有暖气房间时应脱去外衣。

2、外出最好戴口罩，避免着凉。

室外温度通常比较低，儿童外出时，最好佩戴口罩。避免过多吸入冷空气，导致其它大病发生，如肺炎、心肌炎、大叶性肺炎、急性肾炎。

3、室内环境

注意保持幼儿寝室活动场所良好的环境条件，保持室内空气流通，特别是长时间生活在门窗紧闭、有暖气和空调环境下的孩子，空气不流通，不利小儿的健康。在有空调的环境中，应视情况调节室内的湿度。

4. 幼儿园冬天的美食主题

1.与奶茶搭配的食品，如蛋糕，甜点，零食，冰激凌供孩子们课间选择；

2.女孩喜欢的小饰品，发卡，头饰，贴画，腕带等等，别看单个东西小，走量大的话，利润也很可观呢；

3.搭售一些特别点的文具，可以采用新颖的货源，定价高一点，让追求个性的孩子选择。

4.冬天卖热饮和小吃，小吃比较多，尤其是手抓饼、炸薯条之类的

5. 冬天里的食物中班教案

中班冬季怎样保护好自己？

幼儿园老师要经常教育小朋友冬季的时候要保护好自己，尤其是北方的冬天，天气特别寒冷，极容易使人感冒或者冻伤，小朋友，冬天出来的时候，一定要穿好羽绒服，戴好帽子围巾还要带好手套，口罩，这样出来的时候就不会冻伤，冬天每个人都要保护好自己

6. 幼儿园冬天的食物教案

1、老师把大家晒太阳的事情，编成了一首儿歌，我们来听一听。

提问：你听到了什么？（引导幼儿说出儿歌中的语句）

2、我们一起来说说晒太阳的事情好吗？（鼓励幼儿跟随老师一起学念儿歌）

3、大家说得这么好，太阳公公也来作客了（出示印有圆形的纸），你们欢迎它吗？

4、太阳公公年纪大了，刚才有几句话没有听清楚，我们再说一遍给它听好吗？

7. 冬天吃什么幼儿园教案

幼儿园冬天教案

活动目标：

1、激发幼儿学习兴趣和对大自然的探索精神。

2、教育幼儿不怕冷，坚持锻炼身体，培养幼儿坚强的意志。

3、观察体验冬季的季节特点，并运用相应的词进行描绘

活动范围：中班全体幼儿家长工作：请家长协主班内，教育幼儿冬季御寒常识，教育幼儿冬季不怕冷。

环境创设：布置主题墙饰《冬天的……》包括冬天的服装、雪花等一系列关于冬季的场景，结合圣诞节布置各种小挂饰，并请幼儿积极参与，展示幼儿作品。

活动内容：

科学活动《下雪啦》《认识今天、昨天、明天》《冬天的运动》

艺术活动《制作雪人》歌曲《雪花与雨滴》

社会活动《学做不怕冷的坚强人》《寒冷的冬季》

语言活动 看图讲述《雪人不见了》故事《雪孩子》儿歌《数雪花瓣》

健康活动《寒冷我不怕》《北风吹》

附：

儿歌《数雪花瓣》

小雪花、小雪花，你有几个瓣？

我用手心接住你，让我数数看。

一、二、三、四、五、六，

刚数完，雪花怎么不见了？

只留下一个圆圆的小冰点。

附：

活动设计一

活动内容：看图讲述《雪人不见了》

活动目标：

1、 引导幼儿发现学习，体验发现学习的乐趣；

2、 发展幼儿口语表达能力，想象思维能力；

3、 学习按一定顺序观察和讲述图片内容，并能较完整地讲述故事，丰富词汇——融化。

活动准备：挂图《雪人不见了》

活动过程：

一、 导入：“小朋友们喜欢堆雪人吗？”

师：“今天，老师给小朋友带来一些图片，图片中的小动物也喜欢堆雪人，一起看一看。”

二、 展开：

1、 出示3幅图片，让幼儿自由观察，了解图片大意。

2、 引导幼儿逐幅观察

（1） 观察图一、提问：现在是什么季节？天气怎样？

图片上有谁？他们在干什么？

小结：冬季、下雪天。小猴和小熊在一起堆雪人。

（2） 引导幼儿观察图二、提问：

天气有什么变化？小猴小熊感觉怎样？你是怎么看出来的?

（3） 观察图三、小熊和小猴正在干什么？他们为什么要这样做？

（4） 请幼儿连贯讲述1—3幅图。

3、 引导幼儿想象小雪人进屋后，会发生什么情况。

幼儿想象后，出示图片。（理解融化的意义）

4、 请幼儿试着完整讲述。

注意：用此要恰当，简练。

5、 互相讲述。

三、 结束：

请幼儿到户外感受冬天的寒冷，教育幼儿冬季不怕冷。

如下雪，可让幼儿堆雪人，把雪握在手里，巩固雪遇热融化的知识经验。

8. 夏天的美食幼儿园教案

我是教做饭的老师，大班美食的老师，希望大家喜欢。